四川科技职业学院图书馆

 

 

工作简报

 

 

图书馆2020年第5期（总第7期）

 

为建设发展“四川科技职业大学”做贡献

——图书馆召开党政联席会和教职工大会

      9月30日上午，四川科技职业学院图书馆召开党政联席会教职工大会。支部书记吴章贵馆长主持大会。支委、主任，和所有教职工参加了会议。

   会上，吴章贵馆长总结了图书馆九月份的工作。他总体概括为图书馆九月份工作“紧张、忙碌、有序、有效”。具体肯定了教师培训、环境整治、复本下架、书库建设，等十多项成果。对表现突出的人和事提出了表扬。接着，指出了工作的不足。

吴馆长重点部署安排了10月份的工作。他首先传达了学校党政联席会上集团和学校作出的重大战略部署。会议提出了坚定办好职业教育、打造职业教育新标杆，努力做好四川科技职业大学建设的各项工作。此时此刻，川科人终于在犹豫、彷徨、等待中盼望了大半年的专升本工作正式宣布启动。他进一步指出并提出专升本是董事局和学校审时度势，根据国家新进出台的中国高等职业教育改革发展的需要，结合学校实际，制定的重大战略决策。我们要深刻认识这一决策对社会、对学校、对自己的重大意义。他强调，我们每个图书馆教职工要自觉的投入此项工作。每个教职工要自觉以发展四川科技职业大学建设为目标，做川科院的功臣。他号召大家，全力以赴为学校改革发展建设做出贡献。

接着，他宣布图书馆党政联席会决定的图书馆专升本评建工作意见。第一，成立图书馆专升本评估工作领导小组。吴章贵为组长，安丽萍为副组长，吴波、杜玉兰、杨楠、林静如为小组成员。分工负责，责任到人。第二，明确图书馆迎评思路。硬件、软件两手抓。硬件必须依靠学校过关，软件（文化建设、管理与服务）依靠图书馆教职工努力创优。第三，制定具体评建措施。第四，措施到人，压实任务，制定台账，按月考核。

最后，他详细安排了10月份每个部室需要完成的工作，并提出了具体要求。

馆长的讲话鼓舞了人心，明确了目标。大家决心以专升本为契机，以评促建，以评促改，进一步改变图书馆办馆条件，进一步提高办馆效益。

（钱彦君 供稿）

 

阅读推广结硕果，浓浓书香满校园

    2020年10月9日，四川科技职业学院图书馆收到了一份惊喜，四川省教育厅高等学校图书情报工作委员会发来了“阅读战‘疫’”阅读推广活动获奖名单。

    由于疫情的影响，教育厅高校图工委今年4月份组织全川高校开展了线上“阅读战‘疫’” ——探索科技与生命的意义共读活动”。接到通知以后，我校图书馆立即响应，由阅读领导小组牵头，全馆教职工、图书馆学管会学生带头参加阅读推广活动。活动期间，全校近500余名师生参与此项活动，图书馆17名教职工全部参加了活动，担任导读员和阅读指导教师。活动期间，图书馆的教职工每日认真阅读共读书目《习近平用典》和《中国哲学简史》两本书，并写书评发在活动群里，通过领读、导读、共读、分享等方式，积极参与每日的话题讨论，与学生互动，带领学生积极阅读。活动长达两个月之久。截止6月30日活动正式结束，我校师生网络交流的“共读“文章有1000余篇，我们共推荐10篇千字以上的优秀书评报送高校图工委参加评奖。通过丰富多彩的活动让师生们在活动中体验阅读的乐趣，增长了知识，提高了才干。增强了战胜疫情的决心。

今天收到了此次活动的获奖名单，他们是：优秀读者（6名），分别是甘湘渝 刘永珍 张涛 朱浚榕 严雪梅 姜文海；优秀指导教师（2名），分别是杜玉兰、林静如。优秀书评（1篇），国以仁政，人以德治---读《习近平用典》有感（作者：甘湘渝）。这份获奖名单，着实令人兴奋。它既是对我们阅读推广的肯定，也是对我们的激励。我们将在过去的基础上不断完善，推陈出新，让全民阅读推广从高校图书馆出发，不断发挥图书馆作为阅读主阵地的作用，充分利用图书馆纸本和电子资源、场地资源、阅读推广人才资源，创新全民阅读工作方式和方法，营造阅读环境和氛围，吸引广大师生和社会大众，培养阅读兴趣，提升阅读品味，在建设书香校园的同时，进一步拓展图书馆全民阅读工作的覆盖面和受众面，提高图书馆影响力，不断扩大图书馆服务范围，借助新媒体新方式引领阅读风尚，让高校图书馆的阅读活动在我校遍地开花。

（欧根体 供稿）

 

落实《规程》   立德树人

——图书馆首次开展新生入馆培训

    教育部《普通高等学校图书馆规程》要求高校图书馆对读者，尤其是新生进行入馆培训。教育部评估指标中“服务工作”一项，对读者培训提出了明确指标要求。为了更好发挥图书馆人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的职能作用。让学生认识图书馆、了解图书馆、学会使用图书馆，图书馆馆务会决定，今年10——11月份，在全校开展建馆以来的首次新生入馆培训。此决定获得了学校领导，以及学工处、校团委和二级学院的大力支持。

2020级新生5000多人，时间短，任务重、教师新手多。馆长专门对此项工作进行了动员，并制定了周密的工作安排。图书馆行政管理部负责新生组织，流通服务部负责专门培训，两个部门各有分工，有密切合作。行管部杨楠在学校下达文件后，立即组织全馆教师利用嵌入式对口服务，深入到各二级学院，和院长、书记汇报工作，寻求支持，落实培训地点和人数，积极开展培训的组织工作。几乎百分之百的二级学院领导都表示支持。与此同时，借阅流通服务部主任杜玉兰，负责培训大纲和PPT的制作。馆长负责对大纲和培训内容的修改、审查和主讲教师的培训。

10月15日下午吴馆长召开了关于新生入馆培训的教师培训指导会。会议上确定了培训的对象，内容、方式，时间等具体的工作。接着，给培训教师课堂教学的基本知识，结合杜主任制作的课件，给主讲老师指导了培训的目的、方式方法、具体内容、重点难点、注意事项，等等。然后，请钱彦君老师进行了试讲。馆长通过看课、评课，在充分肯定钱老师授课的同时，指导了如何解决授课中的问题。使大家深受其益。接着，在馆长指导下，每位老师都进行了反复试讲，每个人都积极迎接挑战，秣马厉兵，不怕困难，认真负责。此次培训地点在图书馆六楼尚未建成的“多功能报告厅”，也有的二级学院要求到他们教室培训。老师们都表示支持。图书馆教师根据图书馆的实际情况采用多媒体培训方式生动的为同学们进行讲解，包括图书馆概况、入馆须知、馆藏资源分布、借阅规则、数字资源的使用及图书馆丰富多彩的读者活动，并强调了做一个文明读者的基本要求，鼓励同学们充分利用图书馆资源，学会获取知识的有效途径，掌握快速的学习技巧，提高学习能力，更快的适应大学生活。

新生入馆培训将在11月份全面展开。我们将向新生展示了图书馆的魅力，让刚迈入大学的新生对图书馆有了新的认识，对图书馆产生浓厚的兴趣，通过培训了解使用图书馆的基本方法，合理利用图书馆的丰富资源，从而丰富他们的大学生生活，为他们提高自己的综合素养，踏入社会奠定良好的基础。

（欧根体 供稿）

 

校史馆落户图书馆

——学校文化建设又添新举措

    2020年10月16日，吴章贵馆长公布了一条重大消息：经学校研究决定，为了配合学校内涵发展，学校决定在图书馆二楼建立校史馆，通过校史展览，激励教职工不忘初心，牢记使命。

    为了落实学校这也重大决策，在当天馆长就动员、组织教职工开始图书下架、搬迁工作。此次的主要任务是将二楼的ABCD以及一部分E类图书，共计9万多册图书整理下架，搬运到三楼书库。还要十三组书架，搬迁到三楼。并且把十多组期刊架搬运到四楼大厅，把24张阅览桌、96根凳子，分散搬迁到四、五两个楼层。最后为校史馆建设腾出地盘。此工作量巨大，涉及专业技术和专门工具，确实困难。在校领导廖彩之助理的协调下，图书馆、后勤处，根据工作性质和部门实际，明确了分工，落实了任务。两个部门在吴馆长、沈处长的带领下，两个部门的教职工发扬了克服困难、不怕吃苦的川科精神，密切配合，两天完成了图书下架搬迁，一周完成了书架拆迁和安装、三天完成了期刊架拆迁、安装，三天完成了近9万册图书的排架、上架，……。10月27日，当所有工作全部结束的时候，吴馆长感叹道：这是川科院才有的奇迹啊！

（欧根体 供稿）

 

图书馆支部召开党课会议

    图书馆支部10月20日下午召开党员和入党积极分子大会。会议共分三个内容：一是安丽萍支委给大家上党课，题目是《不忘初心，放的始终》；二是吴波支委宣讲了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话；三是吴章贵书记传达学校党委总支书记直属支部书记工作会的精神，以及支部落实会议精神的具体举措。除了党员和入党积极分子之外，支部还邀请了部分骨干教师参加了会议。

安丽萍同志在《不忘初心，放的始终》的党课讲述中，回顾了中国共产党的历史，阐述了中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。她强调了“初心”的丰富内涵，凝聚着以习近平同志为核心的党中央对坚持和发展什么样的中国特色社会主义的心血和成果。透彻地理解这颗“初心”，是学习领会和贯彻落实党的十九大精神的现实需要。

吴波同志宣讲了习近平总书记在在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话。他重点讲述了四个内容，第一，抓好思想政治理论课程的意义重大；第二，抓好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性；第三，推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性；第四，加强党对思想政治理论课建设的领导。

最后吴馆长传达了学校党委总支书记直属支部书记工作会议精神，他要求党员同志认真学习理解黄书记关于构建大思政工作格局的讲话。在三全育人的过程中，立德树人。在创建“川科大”的战略中，服务师生见实效。他特别强调入党积极分子，专升本是我们目前工作的重心，也是对我们每个同志的考验。考验的标准就是重在表现，重在业绩。今天的党课内容和学习内容要落实在我们实际工作中。

（党支部委员   吴波   供稿）

 

图书馆自动化服务迈上新台阶

——电子阅览室正式对外服务

    在学校各领导的联络和帮助下，我校图书馆川科阅览室于视听室于10月9日正式开门迎接全校各级师生。

    为了促进学校内涵发展，提高办学质量，学校按教育部门有关要求为图书馆新建了100座的电子阅览室和视听室。从此，我校图书馆办馆条件大大得到了改善。

川科电子阅览室开门至今，学生老师踊跃到来。体验配置高端的多媒体计算机带来的一键知天下，乘信息快车学现代科技。阅览室还为到来的师生提供奶茶果茶软饮料和小吃为学生考虑到了方方面面，解决了学生在开展网络学习时饿的问题。

（赵伟  供稿）

 

外援出成果    学校结友情

——我馆采编室支援北外东坡学校图书室建设

 按照学院领导的的安排，10月10日，川科院图书馆赴眉山北外东坡外国语学校进行了图书馆支援工作。本次工作支援由杜玉兰老师带队图书馆服务部两位老帅赶往支援。

 上午9:00北外东坡由马曦老师早早的在外等待我们的到来，在北外东坡二楼图书馆陈武校长和陈帆校长助理亲自上门热情慰问并询问图书加工情况，两位领导还细心的听取我们的意见，并告知如有什么难题尽量解决。

 首先我们 熟悉情况，融入环境中，尽快进入支援工作角色中。面对四千多册图书，在没有人员和设备缺，及学校老师对图书加工都处于零基础的工作中，我们一行三人不怕吃苦，二不怕脏的精神，尽量的带新人熟悉 加工流程。一方面，我组织老师们把图书按各个套系和出版社进行分类别类排架，再把副本统一放一起进行粘贴条形码。我们进行三人分工，你贴条形码我贴磁条再一人盖馆藏章，井然有序的工作给我们工作提高效率。

 但是，问题来了因我们人员少加工速度受到了局限，还好，马老师组织了二十几名其他班下完了课的老师借调过来一起帮忙进行贴磁条，顿时，书室里面充满了大家的提问，有的老师问，磁条应该怎样贴，由规定的页面吗？还有覆膜又怎样弄等等，我都一一热心的解答老师们提出的问题，并亲自为老师们做示范。老师们领悟很高也很积极。但还有学校图书馆管理系统并不是我们熟悉的金盘，不能兼容做MARC数据，只能用信息录入方式进行操作。经过北外系统管理杨老师一同研究，最终定下做数据方案。由于川科图书馆面临二楼书库建设学校的校史馆，我们只好13号暂时回学校处理我们的下架图书事宜。

（图书加工进行中）

 为了赶紧完成北外图书馆遗留的工作任务，吴馆长安排我26日一人赶往北外进行支援。基础加工已经做完，我得把每本书的详细信息录入系统。由于系统不是专业的图书馆管理系统，这给做机读数据带来了极大的困难。要一本一本图书输入，不能批次处理。我一天加班加点，也只能做200多册。加上东校区图书馆专升本工作，接二连三需要我去做。我很着急。后来我建议学校派老师，由我亲自教他们分编录入。授之以鱼，不如授之以渔。校领导听取了我的建议，给图书室派来了两位兼职管理老师。我一边做，一边手把手教他们分编著录，教他们如何管理图书馆。休息时间，我就负责给她们修改数据。几天以后，两位新老师逐渐熟悉操作及信息的录入流程，后来经我验收，他们做的书也可以成功的进行借阅借还。

经过一周多的时间的努力，在学校领导和老师支持关心下，我们终于顺利的完成北外东坡学校图书馆的建设任务。让该校图书馆在自动化、网络化建设中迈开了重要一步。我们两馆互帮互学，资源共享，结下了友谊……

（杜玉兰   供稿）

 

 

 

 

本期编辑：杨楠  欧根体 钱彦君            审定：吴章贵

          吴波  杜玉兰 赵 伟

送：院内各部门、各二学院

报：省图工委、校院领导

编辑时间：二〇二〇年十月三十日